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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🎂(撰稿:姜承刚)

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    • 邵融达♠LV9六年级
      2楼
      暴雨黄色预警继续发布!贵州至江南北部有强降雨,东北需防强对流🥌
      2024/06/26   来自吉首
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    • 👄尹蝶艺LV7大学四年级
      3楼
      被「爆菊」?被围观「拉屎」?吴签的「看守所生活」到底有多苦?📨
      2024/06/26   来自库尔勒
      5回复
    • 鲍永启🐊LV0幼儿园
      4楼
      What's on💓
      2024/06/26   来自江门
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    • 莫生彦LV2大学三年级
      5楼
      粤港澳大湾区开行“客车化”货运班列💠
      2024/06/26   来自渭南
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    • 易剑杰⚺♷LV4大学三年级
      6楼
      “杠精”现象是因为学校不教“理性思考”吗?🌇
      2024/06/26   来自都匀
      6回复
    • 蒲霄婷LV8大学四年级
      7楼
      Off-Beat No.6 魔术是对生命肆无忌惮的热爱与激情🚮
      2024/06/26   来自东莞
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